No ens desdibuixeu (2)
Ja heu après la cançó?
DONA LA NOTA, encara hi som a temps és una iniciativa que pretén que nens i nenes, nois i noies dels centres educatius de Catalunya prenguin consciència sobre el moment que vivim d’emergència climàtica i ambiental, i participin de forma activa en el seu entorn més proper.
La cançó d’aquest projecte es diu “no ens desdibuixeu”. Aquí la teniu amb la lletra inclosa per aprendre-la millor.
Aquesta setmana us proposo cantar-la i si voleu, fer un vídeo i enviar-me’l. Podeu cantar-la tota o només un trosset. Podeu enviar el vídeo a xllobet@escolaxarxa.cat
No ens desdibuixeu
Aquestes dues properes setmanes us proposaré aprendre uan cançó i, si us atreviu, cantar-la.
DONA LA NOTA, encara hi som a temps és una iniciativa que pretén que nens i nenes, nois i noies dels centres educatius de Catalunya prenguin consciència sobre el moment que vivim d’emergència climàtica i ambiental, i participin de forma activa en el seu entorn més proper.
La cançó d’aquest projecte es diu “no ens desdibuixeu”. Aquí la teniu amb la lletra inclosa per aprendre-la millor.
Per ajudar a memoritzar la lletra, podeu completar aquesta fitxa amb la lletra de la cançó. Hi falten els noms dels colors, escolta la cançó i completa la fitxa (cliqueu “baixa” per veure la fitxa)
Us proposo que aquesta setmana aneu escoltant la cançó i aprenent-la de mica en mica i la setmana vinent qui s’atreveixi, pot fer un vídeo cantant-la.
5è.
8a. setmana de l’11 al 15 de maig
Incredibox
Aquesta setmana us proposo jugar amb un software molt divertit. L’incredibox. És una aplicació amb la que podeu crear música de manera molt fàcil. Et proposo que, de moment, cliquis a la foto i remenis una mica. Durant la setmana farem una vídeoconferència i veurem com funciona, a veure si algú de vosaltres ja arriba amb els deures fets!
I si voleu saber com funciona abans que ens trobem, aquí teniu un tutorial (en anglès perquè així practiqueu)
5è. i 6è.
Fem un instrument
Aquesta setmana us proposo construir un instrument. Farem un Kazoo (o un mirlitò en català). No patiu que és molt fàcil!
Material necessari: tub de cartó (de cuina); tros quadrat de paper de celofà (10x10cm); una goma elàstica.
Instruccions:
- Decorem el tub com ens vingui de gust: amb pintura, amb una fulla platejada, amb retoladors, amb gomets,…
- Fem un forat al tub, a uns 6 cm d’un dels extrems.
- Posar el tros de celofà en l’extrem del tub més pròxim al forat que acabem de fer i subjectar amb la goma elàstica.
- Fet! S’ha de parlar o cantar (no bufar!) per l’extrem del tub que ha quedat lliure 😉
Quan el tinguis fet, penja una foto a la teva carpeta del drive o un vídeo per sentir com sona. Recorda a parlar/cantar i no bufar perquè si no, no funcional.
Aquí també tens un vídeo que amb dos minuts us explica els passos a fer:
Potser quan el tinguis fet, seràs capaç de tocar aquesta cançó
5è.
6a. setmana del 27 d’abril a l’1 de maig
Instruments del món: Àfrica
Aquesta setmana veurem que hi ha molts instruments arreu del món, la majoria dels quals no coneixem. Ens pot semblar que ja els hem vist tots, però cada cultura té la seva pròpia música i els seus propis instruments.
Aquesta setmana us proposo buscar insruments musicals del continent africà. Com ho fem:
Com que n’hi ha tants, cadascú de vosatres en triarà 3: un de corda, un de vent i un de percussió. Els buscareu en aquesta pàgina (clica a la foto)
Has de fer una presentació de google i si no et va bé, un document normal i hi has de posar, de cada instrument (recorda: un de corda, un de vent i un de percussió)
Nom i petita explicació de l’instrument
País de l’instrument
Una fotografia de l’instrument
Enganxa l’enllaç d’un vídeo de l’instrument
Vinga, ja t’hi pots posar! Penja l’activitat a la teva carpeta de música del drive.
5è. i 6e.
5a. setmana del 20 al 24 d’abril
Aquesta setmana continuarem amb la percussió corporal, però una mica més complicada.
Us adjunto un vídeo del Santi Serratosa. Té 3 parts:
1-. Fa la presentació de la cançó amb la percussió corporal, no us atabaleu, encara no heu de fer res! Només mirar.
2-. En el moment que diu “tutorial” (minut 2’25”) és quan heu d’aprendre el ritme, seguiu les instruccions. Si a la priemra no surt, torneu enrere i aneu provant.
3-. A partir del minut 6’20” podeu provar de fer tota la cançó
4-. Si us atreviu, graveu-vos en vídeo i me’l pengeu a la carpeta de música del drive.
Apa, espero que us sigui divertit (i que no em maleïu massa els ossos)
5è i 6è
4a. setmana
Aquesta setmana la proposta de treball serà enregistrar un vídeo fent percussió amb les mans. De fet és un exercici que ja hem fet a classe, el recordeu? Aneu alerta en noquedar-vos amb les mans vermelles!
Com ho farem?
1 Mira aquest tutorial
2 Mira aquest vídeo de tot l’exercici
I ara et toca a tu. Has d’enregistrar un vídeo amb tot l’exercici i enviar-lo a través del clickedu. Ho pots fer sol o en família! (consell, si tens dos dispositius, mentre ho gravis, posa’t el segon vídeo i així t’ajudarà a no perdre’t)
Cantània 2018
Us enllaço la partitura de Cantània per als de 5è de primària
I aquí teniu els vídeos
La primera cançó amb el flabiol
Aquest curs els de 5è. toquen el flabiol, gràcies als flabiols que ens van comprar els de l’AMPA de l’escola. Aquesta és la seva primera cançó amb aquest instrument tradicional català.
<p><a href=”https://vimeo.com/238897065″>toquem el flabiol</a> from <a href=”https://vimeo.com/user16559156″>MUSICAAXARXA</a> on <a href=”https://vimeo.com”>Vimeo</a>.</p>
Experimentem amb el Kazoo
Amb els de 5è. hem experimentat un nou instrument, el Kazoo. Hem tocat un ball de gegants de La Patum “A la Torre Xica”.
<p><a href=”https://vimeo.com/219810142″>A la torre xica</a> from <a href=”https://vimeo.com/user16559156″>MUSICAAXARXA</a> on <a href=”https://vimeo.com”>Vimeo</a>.</p>
Música a Xarxa 